Kokeile rohkeasti tekoälyä

Uteliaisuus on paras supervoima, kun haluat kasvattaa omia digitaalisia taitojasi. Tämä blogi tarjoaa pehmeän ponnahduslaudan tekoälyn maailmaan ja rohkaisee sinua aloittamaan keskustelun tekoälyn kanssa saman tien. Lehtori ja tekoälykouluttaja Ari-Pekka Nieminen jakaa käytännön vinkit, joiden avulla opit hyödyntämään tekoälyä sujuvasti arjessa ja työssäsi. Tekniikan taitajaksi ei tarvitse syntyä, riittää, että haluat kokeilla. Tämä blogi on…

Lue lisää
Hämeen ammatti-instituutista helmikuussa valmistuvat opiskelijat

Helmikuussa valmistuneet opiskelijat

Hämeen ammatti-instituutista helmikuussa valmistuneet opiskelijat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisalaKesonen Jukka-Pekka, Riihimäki; Laine Juuso, Lammi; Penttilä Petra, Humppila Elintarvikejalostuksen ammattitutkinto, liha-alan osaamisalaAalto Juho, Helsinki Maatalousalan perustutkinto, eläintenhoidon osaamisalaOllikainen Sointu, Kallislahti Maatalousalan perustutkinto, maatilatalouden osaamisalaAhtola Nestori Puutarha-alan perustutkinto, viheralan osaamisalaKokkila Eija, Kyröskoski Liikenneopettajan erikoisammattitutkintoYrjölä Rami, Tampere

Lue lisää

Hankkeen julkinen tiivistelmä: SUJUVA – Sujuvasti maahanmuuttajat töihin elintarvikealalle

SUJUVA-hankkeen tavoitteena oli tukea maahanmuuttajien nopeaa työllistymistä elintarvikealalle sekä vahvistaa Hämeen ammatti-instituutin valmiuksia kouluttaa maahanmuuttajia. Hankkeessa tarjottiin hygieniaosaamiseen tähtääviä lyhyitä koulutuksia sekä pitempiä elintarvikealan valmennuksia, jotka sisälsivät työharjoittelua yrityksissä. Hankkeen aikana koulutettiin yhteensä 135 osallistujaa. Hygieniapassikoulutuksia järjestettiin englanniksi Forssassa ja Hämeenlinnassa sekä ukrainaksi Riihimäellä. Kolme pidempää, 3–4 viikon elintarvikealan valmennusta toteutettiin yritysyhteistyössä, ja niihin osallistui…

Lue lisää

Miksi koulutus on tärkeää – oppitunti Gambian koulunpihalta

HAMIn liikenneopettajakouluttaja Olli‑Valtteri Laaksonen vieraili helmikuussa 2026 Gambiassa Serrekunda Proper Lower Basic Schoolissa. Vierailu teki näkyväksi koulutuksen suuren merkityksen maassa, jossa väestö on poikkeuksellisen nuorta, ja osoitti, miten vahvasti yhteisöllisyys, vieraanvaraisuus ja oppimisen halu kantavat kouluyhteisöä arjessa. ”Lähdin kouluvierailulle Gambiaan pohtien peruskysymystä, miksi koulutus on tärkeää ja miksi siitä kannattaa olla sanansaattaja. Statistan väestötilastot (https://www.statista.com/statistics/525663/age-structure-in-gambia/)…

Lue lisää

VR:n hyödyntäminen metsäkoulutuksessa

Miten metsäkoulutusta voidaan uudistaa niin, että opiskelijat ymmärtävät työprosessit paremmin jo ennen oikeaa harjoittelua? Miten opettajien digiosaamista vahvistetaan, kun teknologia kehittyy nopeasti? Näihin kysymyksiin vastasi vuosina 2023–2025 toteutettu Erasmus+ KA210 -hanke, jossa Hämeen ammatti-instituutti, Luua Metsanduskool (Viro) ja 3DBear kehittivät yhdessä metsäkoulutukseen uudenlaisen VR-oppimisympäristön. Hankkeen tuloksena syntyi kaksi kokonaan uutta virtuaalista oppimisympäristöä, uutta osaamista, uusia…

Lue lisää

Yhteistyöllä kohti toimivia hulevesialueita

Edellisessä blogissamme kurkistimme hulevesikoulutuksen käytännön antiin. Nyt tarkastellaan, miten on onnistuttu yhdistämään kahden eri koulutusasteen opetus samaan pakettiin ja miten koulutus onnistui. Kysyimme tätä ”Räätälöityä kosteikko-osaamista viheralalle” -hankkeen projektipäälliköltä, Hämeen ammatti-instituutin lehtori Pia Kekkoselta. Koulutusta alan tarpeisiin Hulevesialueet tuovat usein kaupunkiympäristöihin viihtyisyyttä, mutta niiden toimivuus on ensiarvoisen tärkeää. Räätälöityä kosteikko-osaamista viheralalle- hankkeen koulutuksen sisältö suunniteltiin…

Lue lisää