Opiskelijat oppivat eri tavoin. Toinen oppii lukemalla, toinen tekemällä ja kolmas keskustelemalla. Siksi sama opetustapa ei aina toimi kaikille. Ryhmässä voi olla hyvinkin motivoituneita opiskelijoita, mutta silti osa porukasta jää opetuksessa jälkeen. Haaste ei aina johdu sisällöstä tai opiskelijan osaamisesta, vaan siitä, että oppimisen tavat ovat erilaisia. Opiskelijaryhmien monimuotoisuus haastaa opetusta löytämään uusia tapoja tavoittaa…
Lue lisää